Een goede overstap vraagt om goede samenwerking
De overstap van school naar vervolgonderwijs, werk of dagbesteding is een belangrijk moment voor jongeren. Juist dan werken vaak meerdere professionals en organisaties samen.
Informatie moet op tijd beschikbaar zijn, begeleiding moet aansluiten en het moet duidelijk zijn wie wat doet. Als dat niet goed gaat, neemt de kans op vertraging, studiewissel of uitval toe.
Platform voor Succes helpt scholen, mbo, gemeenten en Doorstroompunten om jongeren samen te begeleiden bij deze overstap.
Wat is Platform voor Succes?
Eén platform voor begeleiding en samenwerking
Platform voor Succes helpt professionals om jongeren te begeleiden bij hun keuze en overstap naar vervolgonderwijs, werk of dagbesteding.
Het platform brengt drie onderdelen bij elkaar: studiekeuze, voorbereiding op de overstap en het volgen van de overstap. Jongeren houden zicht op hun eigen gegevens en professionals krijgen de informatie die zij nodig hebben voor begeleiding en samenwerking.
Platform voor succes bestaat uit:
- Expeditie Studiekeuze: helpt jongeren onderzoeken welke opleiding of beroep bij hen past.
- Paspoort voor Succes: helpt jongeren en professionals het gesprek te voeren over talenten, wensen en wat een jongere nodig heeft.
- Mijn Overstap: geeft inzicht in de actuele overstap en ondersteunt samenwerking tussen school, gemeente en Doorstroompunt.
Een regio kiest welke onderdelen passen bij de eigen werkwijze.
De modules
Expeditie Studiekeuze is onderdeel van LOB en helpt jongeren om hun studiekeuze te onderzoeken.
Jongeren verdiepen zich in een opleiding en beroep en doen een praktische opdracht. De mentor begeleidt dit proces en kan volgen hoe ver jongeren zijn.
De inzichten kunnen daarna worden meegenomen naar Paspoort voor Succes. Zo sluiten studiekeuze en voorbereiding op de overstap op elkaar aan
Paspoort voor Succes helpt jongeren om vast te leggen wie ze zijn, wat ze kunnen, wat ze willen en wat ze nodig hebben.
De mentor gebruikt het Paspoort tijdens LOB. Bij de overstap kan de jongere informatie delen met bijvoorbeeld het mbo, werk of de gemeente. Zo vormt het Paspoort een goede basis voor een intake- of startgesprek.
De jongere bepaalt wie toegang krijgt en welke informatie wordt gedeeld.
Mijn Overstap geeft professionals inzicht in de actuele overstap van jongeren naar onderwijs, werk of dagbesteding.
School en Doorstroompunt kunnen de overstap volgen. Als extra begeleiding nodig is, kan vanuit Mijn Overstap samenwerking worden gestart met een Doorstroompunt of gemeente.
Zo zien betrokken professionals eerder waar ondersteuning nodig is en kunnen zij gericht samenwerken rond de jongere.
Wat levert Platform voor Succes op?
Platform voor Succes helpt scholen om jongeren goed voor te bereiden op hun volgende opleiding of werk.
Professionals krijgen meer structuur in LOB, intake en begeleiding. Informatie kan beter aansluiten bij de overstap en met Mijn Overstap kan de school volgen hoe die overstap verloopt.
Zo wordt eerder zichtbaar wanneer een jongere extra begeleiding nodig heeft.
Voor onderwijs
Platform voor Succes helpt om jongeren in beeld te houden tijdens de overstap naar onderwijs, werk of dagbesteding.
Professionals kunnen de overstap volgen en samenwerken met scholen als extra begeleiding nodig is. Zo wordt sneller duidelijk welke jongeren ondersteuning nodig hebben en wie daarbij betrokken is.
Mijn Overstap ondersteunt daarbij de samenwerking en monitoring die horen bij de wettelijke taken van gemeenten en Doorstroompunten.
Voor gemeenten en Doorstroompunten
Samenwerken rond dezelfde jongere
Platform voor Succes brengt scholen, mbo, gemeenten en Doorstroompunten samen rond de overstap van jongeren.
Professionals werken vanuit een gezamenlijke werkwijze en kunnen informatie gebruiken die past bij hun rol. Zo wordt duidelijker wie betrokken is, waar een jongere staat en wanneer extra begeleiding nodig is.
Hoe ervaren andere scholen en gemeenten dit?
“Voorheen werkten we aan een portfolio wat dan meeging naar het mbo. Nu zijn we blij met het Paspoort voor Succes: we hebben gemerkt dat het een stuk makkelijker is geworden. Want iedere leerling vult dezelfde vragen in, dit maakt het niet alleen makkelijker voor het mbo of het werk. Maar hierdoor ontstaat ook in de klas meer eenheid en ruimte voor gesprek. Iedereen werkt tenslotte aan hetzelfde. Ook zijn er best wel wat leerlingen met een leerbehoefte (die wat hulp kunnen gebruiken). En waar we voorheen dossiers deelden waarbij soms inzichten misten, is nu de leerling aan zet en kan relevante informatie eenvoudiger gedeeld worden.“
Eva, decaan vmbo
Zeven Linden College
"Voor ons als gemeente is het essentieel dat onderwijs en gemeente niet naast elkaar werken, maar mét elkaar. Platform voor Succes geeft ons één gedeeld overzicht en maakt de overdracht transparant. Daardoor kunnen we sneller schakelen, beter afstemmen en jongeren ook in de overgangsfase gezamenlijk blijven volgen en ondersteunen."
Gamze, Doorstroomcoach
Interesse in inzet binnen uw regio of school?
Wil je weten wat Platform voor Succes voor jouw school, gemeente of regio kan betekenen? We vertellen je graag meer over de mogelijkheden, werkwijze en implementatie.
